Коляда Ігор Анатолійович, Загребельна Ніна Іванівна, Цейгер Ігор Васильович
https://doi.org/10.31392/VAH-2023.45-46.12
Сторінки: 133-141
Анотація. У статті здійснено аналіз публікацій з питань інноваційної освіти в Україні, досліджено застосування інноваційних технологій викладання суспільних дисциплін загалом і історії України зокрема. Проаналізовано доцільність застосування інноваційних технологій у відповідності з чинними стандартами та критеріями оцінювання якості освіти, зокрема Нової української школи (НУШ). Проведена характеристика інноваційних методик навчання на прикладі широко відомих серед сучасної молоді трендів, з метою дослідження їх потенціальних можливостей для застосування в сфері освіти. Проаналізовано переваги застосування вказаних інноваційних методик з погляду компетентнісного підходу до навчання здобувачів освіти, у відповідності зі стандартами НУШ. Обґрунтована необхідність детального розгляду та вивчення фактів, подій та явищ сучасної історії України, зокрема – російсько-української війни. Охарактеризовано шляхи унаочнення та покращення мотивації здобувачів світи при вивчені вказаних тем. Висвітлено доцільність застосування інноваційних технологій при вивченні сучасної історії України. Охарактеризовано феномен «челенджу» як популярного в інтернет-середовищі формату самовираження та комунікації, виділені його основні особливості, наведені приклади. Виявлені позитивні сторони вказаного формату, приділено увагу їх обґрунтуванню та визначенню їх відповідності стандартам освіти в Україні. Аргументовано доцільність використання челенджів на уроках історії на прикладі актуальних у наші дні тем, зокрема – російсько-української війни. Наведені конкретні приклади використання челенджів в процесі вивчення сучасної російсько-української війни в закладах освіти, зокрема – надані методичні рекомендації з організації усіх етапів уроку, використовуючи інноваційну технологію навчання – челендж. Окреслені вектори
майбутнього поглибленого вивчення та дослідження даної проблематики з метою удосконалення навчального процесу в освітніх закладах України.
Ключові слова: челендж, інноваційна освіта, інноваційні технології, методика викладання історії.
References
Chelendzh u TikTok: idei, yak motyvuvaty shkoliariv do navchannia. Vseosvita. Retrieved from:
https://vseosvita.ua/news/chelendzh-u-tiktok-idei-iak-motyvuvaty-shkoliariv-do-navchannia-45525.html
Dubinina, O., 2012. Vykorystannia humoru u pedahohichnii diialnosti [The use of humor in pedagogical activity], Visnyk NTUU«KPI». Filosofiia. Psykholohiia. Pedahohika, 1(34), 90-93.
Dychkivska, I., 2004. Innovatsiini pedahohichni tekhnolohii: navchalnyi posibnyk [Innovative pedagogical technologies: a study guide], Kyiv: Akademvydav.
Koliada, I., Kambalova, Ya., 022. Vykorystannia mediinykh stendapiv u protsesi formuvannia pravovoi kompetentnosti ta mediahramotnosti zdobuvachiv osvity na urokakh pravoznavstva [The use of media stand-ups in the process of formation of legal competence and media literacy of students in legal studies], Innovatsiina pedahohika, 48, t. 1, 88-92.
Mediahramotnist ta krytychne myslennia na urokakh suspilstvoznavstva: posibnyk, 2016. Kyiv: TsVP, AUP.
Memy viiny: pro shcho zhartuvaly ukraintsi protiahom 2022 roku. TIMES.ZT. Retrieved from:
https://times.zt.ua/memy-viyny-pro-shcho-zhartuvaly-ukraintsi-protiahom-2022-roku/ Rodyna Poroshenka oblylasia kryzhanoiu vodoiu v estafeti Ice Bucket Challenge. TSN. Retrieved from: https://tsn.ua/politika/rodina-poroshenka-oblilasya-krizhanoyi-vodoyu-v-estafeti-ice-bucket challenge366515.html
Russkyi voennyi korabl, ydy nakh@i – prykordonnyky Zmiinoho rosiianam. Youtube. Retrieved
from: https://www.youtube.com/watch?v=LDrFVdms8yk
Suchasnyi urok. Interaktyvni tekhnolohii navchannia: naukovo-metodychnyi posibnyk, 2004. Kyiv:
A.S.K.
V Ukraini vypustyly marky «Russkii voiennyi korabl, idi na**i», yaki predstavyv avtor lehendarnoi
tsytaty. Informatsiine ahenstvo Unian. Retrieved from: https://www.unian.ua/society/marka-rosiyskiyviyskoviy-korabel-v-ukrajini-viyshla-marka-z-frazoyu-pro-rosiyskiy-viyskoviy-korabel-novini-ukrajini11783550.html
Vprovadzhennia chelendzhiv yak zasib efektyvnoi vzaiemodii z uchniamy. Na Urok. Retrieved from:
https://naurok.com.ua/post/vprovadzhennya-chelendzhiv-yak-zasib-efektivno-vzaemodi-z-uchnyami
Yak intehruvaty sotsialni merezhi u navchalnyi protses. Osvita nova. Retrieved from:
https://osvitanova.com.ua/posts/3295-yak-intehruvaty-sotsialni-merezhi-u-navchalnyi-protses
Yak vykorystovuvaty sotsmerezhi z korystiu dlia navchannia. 24 Osvita. Retrieved from:
https://24tv.ua/education/yak-vikoristovuvati-sotsmerezhi-koristyu-dlya-ukrayina-novini_n1830938